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摘要:
通过手机或电脑终端进行的信息化学习不受时间地点的限制,已经成为校园内外学习者普遍使用和接受的学习方式.本文基于劳动者对《职业资格证书》取得的需求,进行技能鉴定APP学习软件研究思路和功能设计的探讨.
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文献信息
篇名 职业技能鉴定APP的功能设计
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 工学
关键词 APP 功能设计
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 TP311.52
字数 1458字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳 4 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
APP
功能设计
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期刊影响力
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