试论高一英语情感教学的现状及对策

• 作者: 安春
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高一英语 情感教学 现状及对策
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 284
• 字数: 172字
• 语种: 中文

摘要

大多数情况下,学生对英语学科的热情取决于对英语教师的好感度.换而言之情感态度是决定学生英语成绩的因素之一.但显然在传统高中英语教学中,大部分教师更为注重学生的成绩而忽视学生的情感态度,也没有与学生进行过多交流.而本文就对高一英语情感教学现状以对策进行一些探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安春		2	0	0.0	0.0