高中化学新课程教学中环境教育的探索

• 作者: 周斌
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 新课程教学 环境教育 渗透 环保意识 措施
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 173,175
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2645字
• 语种: 中文

摘要

伴随我国生态环境的日益恶化以及人们对环境问题的高度关注,它也加速了新一轮教育课程改革的推动步伐,让环境教育与学科新课程教学关系更加紧密.在如此大环境下,高中化学新课程教学也开始逐渐渗透环境教育理念,确立了一系列环境教育目标、内容及教学方法,希望基于化学教学为高中生普及更多环境保护知识,培养他们科学的环境保护意识.本文就以新课程下高中化学课堂渗透环境教育的背景阐述入题,从各个角度探讨其教学过程渗透环境教育的具体措施.