初探初中数学开放性题目

• 作者: 曾令山
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 开放题 题型 编制
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

数学开放题指思维多向、答案不唯一的数学问题,它的特征是题目条件不充分或结论不确定.它作为考查学生创新意识的渠道之一,是全国各地的中考试题的一个亮点.也是竞赛题的一个考点,主要开发学生的创新能力.