核心素养背景下初中数学开放性课堂教学探究

• 作者: 杨丽芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 核心素养 初中数学 开放性课堂
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在培养学生数学核心素养理念下的初中数学教学不仅可以反映出数学教学的本质和数学思想,还可以帮助学生更好地理解和学习相关的数学知识.主要就核心素养背景下初中数学开放性课堂教学进行研究,期望通过核心素养价值观的引导,促使学生对数学产生浓厚的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽芳		1	0	0.0	0.0