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摘要:
数学选择题往往涉及到多个知识点,探讨它的不同解法既可以活跃学生的思路,培养创新意识,又可以对知识网络进行有效梳理,有助于发现不同章节的知识点之间的相通之处.本文通过2016年广州市一道中考数学选择题,从不同知识点出发,给出七种不同的解答方法,并由此探讨一题多解的教学策略.
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文献信息
篇名 关于一道中考数学选择题的多种解法及思考
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 一题多解 中考数学 选择题 教学策略
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 课例研究
研究方向 页码范围 284
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1738字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡映霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
一题多解
中考数学
选择题
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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