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摘要:
班主任对班级学生管理进行校纪校规教育要通过不同的方式进行,让班级学生从思想上明确制度是规范行为的保证,学生要了解本学科的就业的基本技能,还要学会增强自信,在中职生涯中要规划好未来的就业方向.
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内容分析
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文献信息
篇名 不一样的主题班会
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 沟通 自信 纪律
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 培德◆育人◆管理
研究方向 页码范围 383
页数 1页 分类号 G715
字数 1986字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨燕波 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
沟通
自信
纪律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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17400
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