作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着素质教育在常规教学中的不断深入,多媒体技术作为一个全新的教育手段,出现在小学音乐课堂教学中,大大激发学生的学习兴趣,培养了自主学习的能力,也丰富了教学内容,拓宽了教学视野.
推荐文章
运用多媒体技术优化小学音乐课堂
多媒体
小学音乐课堂
兴趣爱好
小学音乐教学中多媒体技术的运用
小学
音乐教学
多媒体技术
探究小学音乐教学中多媒体技术的有效运用
小学音乐
多媒体技术
有效运用
巧用多媒体优化小学音乐教学
多媒体
音乐
小学
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用多媒体技术优化小学音乐教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学音乐 教学 多媒体 运用
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号
字数 2276字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张翠云 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
教学
多媒体
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导