如何提高《Photoshop平面设计》教学的效果

• 作者: 闫俊茹
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 平面设计 任务驱动教学法 设计理念培养
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 百家论坛
• 页码范围: 386
• 页数: 1页
• 字数: 1984字
• 语种: 中文

摘要

就如何提高《Photoshop平面设计》课程的教学效果,使其适合职业院校学生情况与特征,教师如何引导学生达到最好的学习效果等做了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫俊茹		1	0	0.0	0.0