教育出版数字化商业模式探讨

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教育出版 数字化 商业模式
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 295-296
• 页数: 2页
• 分类号: G239.2|F
• 字数: 2916字
• 语种: 中文

摘要

当今社会,数字出版已经成为出版业的主要发展方向,如何探寻合适的商业模式,推动出版业的数字化转型成为出版业关注的焦点.就教育出版而言,应该根据客户的市场需求,结合领域自身的特点,探索合理的商业模式,推动教育出版数字化的发展.基于此,本文就教育出版数字化商业模式展开探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉		6	14	2.0	3.0