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摘要:
语法就是规范语言活动的法则.随着人们对语言本质的认识的加深,作为语言体系的重要组成要素——语法也被列入与听、说、读、写、译五大技能并列的人类运用语言的又一个重要技能.那么,如何进行高中英语的语法教学呢?
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文献信息
篇名 新课标下的高中英语语法教学探究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 英语 语法 教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 2142字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨慧 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
语法
教学
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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