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摘要:
翻转课堂是信息化背景下教育的一场革命,是新形势下教学模式和教学方式的变革.本文对其没有鼓吹和宣扬,只是踏踏实实地思考实践过程中的种种困惑,如:课前的视频准备加重教师工作负担,课中难以实现有秩序的讨论,家长担心孩子上网影响视力等,并积极应对,努力寻找解决方案.
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文献信息
篇名 翻转课堂的困惑及解决方案
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 翻转课堂 实践困惑 英语改革 教学模式
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2451字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟洁 1 0 0.0 0.0
2 张万红 1 0 0.0 0.0
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翻转课堂
实践困惑
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期刊影响力
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