对小学语文教学中微课应用的几点探讨

• 作者: 程茹
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 微课 应用
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24
• 字数: 2163字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学中微课运用逐步受到认可,但是在使用中仍旧有多种不成熟的操作.要充分的让教师掌握微课资源,熟悉微课制作技巧,掌握微课制作与选择原则,注重教学时机与情境的把控,从而有效的提升微课应用的效果.