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摘要:
近年来,职业教育正处于迅速发展的阶段,面对着如此庞大的学生群体,如何运用管理学的知识进行教育教学管理越显重要.经过一段时间的发展,管理理论目前分为四个阶段,从管理学角度理解人本管理的真实本质,建立人本管理体系,是中等职业教育管理的时代要求,是中职教育教学成功的关键.
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文献信息
篇名 论中职教育中的人本管理
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业教育 人本管理 内涵 精髓 机制
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 管理◆育人◆师资
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 G711
字数 2613字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴文杰 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
人本管理
内涵
精髓
机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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17400
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