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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
以人为本,就是以人为中心,以人的全面和谐发展为终极目标,遵从人的身心发展规律.邓小平教育思想充分体现了依靠人、培养人和发展人的精神实质,其人本特点非常突出.我们剖析邓小平的人本教育思想,为的是进一步落实科学发展观,推进教育的发展和改革.
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篇名 试论邓小平的人本教育思想
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 邓小平 以人为本 教育
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 邓小平理论研究
研究方向 页码范围 1-2,10
页数 3页 分类号 A849
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.10.001
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1 王志新 宁波工程学院社科部 18 61 5.0 7.0
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邓小平
以人为本
教育
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期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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