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摘要:
在现代职业教育体系下,作为校企合作的一种新形式,职业教育推行现代学徒制试点,探索校企合作的新模式,创新人才培养的新路子,实现了学校、企业、学生的三方共赢.中职财会专业采用“专业知识+专业技能+职业素养”并重的培养理念,探索出在现代学徒制引导下的校内学徒制“代记账仿真教学”的人才培养模式.
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文献信息
篇名 探索中职财会专业的现代学徒制
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 财会专业 代记账仿真教学 现代学徒制
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 创新◆校企◆传承
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G718.3
字数 2661字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
财会专业
代记账仿真教学
现代学徒制
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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