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木桶原理与反木桶原理在高校学生管理中的应用
木桶原理与反木桶原理在高校学生管理中的应用
作者:
方杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
木桶原理
反木桶原理
高校
学生管理
应用
摘要:
利用木桶原理和反木桶原理进行高校学生管理有着极为重要的作用,木桶原理能够帮助学生改正自己的错误,当木桶的每一块木板长度是一样的时候,就需要科学的使用反木桶原理,帮助学生发现有点,发挥自身优势,使高校学生成长为有特色的、有个性的主体.
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文献信息
篇名
木桶原理与反木桶原理在高校学生管理中的应用
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
木桶原理
反木桶原理
高校
学生管理
应用
年,卷(期)
2016,(32)
所属期刊栏目
教学管理
研究方向
页码范围
120
页数
1页
分类号
G647
字数
2113字
语种
中文
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课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
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