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摘要:
数学是学生在校期间学习的一门基础学科,担负着提高学生数学素养的重任.数学学科自我监控能力的培养训练是培养学生数学思维能力的关键.随着新课程标准的深入实施,大多数教师都比较重视课堂教学的革新,现在,课堂的教学观念、课堂的教学形式和教学水平都发生了质的变化.
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文献信息
篇名 高中数学教学中存在的问题及改革探索
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中数学 存在问题 教学改
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教改新论
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 2022字 语种 中文
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1 高日霞 1 0 0.0 0.0
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