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文献信息
篇名 学之有味,行之有效——让教学更有效之初步尝试
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 高考 现代文 诗歌 相通点 表达技巧 形象
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2640字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高考
现代文
诗歌
相通点
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形象
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课程教育研究(新教师教学)
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