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摘要:
在现代物理教学体系中,信息技术教学扮演着重要的地位,其改变了传统的黑板式教学方法,把教学思路通过图像转化出来,让学生进入一个声色并茂的学习世界,能够大大提升高中物理课堂的教学效益.本文主要对信息技术在高中物理教学课堂的应用进行分析探讨.
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信息技术在高中物理教学中的应用研究
信息技术
高中物理
主体地位
重难点
物理实验
现代信息技术在高中物理教学中的应用探究
现代信息技术
高中物理
应用
教学情境
疑难实验
物理史事
探讨信息技术在高中物理教学中的应用核心
信息技术
高中
物理
教学
策略
浅谈现代信息技术在高中物理课堂中的应用
高中物理
现代信息技术
创设情境
突破难题
模拟实验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 信息技术在高中物理教学课堂的应用研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 信息技术 高中物理 教学课堂
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 135
页数 分类号
字数 1876字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中物理
教学课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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