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原文服务方: 新课程       
摘要:
信息技术与课程整合给广大教师的教学带来了方便,使课堂教学效果有了很大提高,如何提高高中物理与信息技术的课程整合效果是十分重要的事情。
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现代信息技术与高中物理教学的有效整合
现代信息技术
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浅谈信息技术与高中物理教学整合设计
信息技术
高中物理
课程整合
教学设计
浅析信息技术与高中物理教学的整合设计
信息技术
课程整合
教学设计
信息技术与高中物理教学整合设计分析
信息技术
高中物理教学
整合
内容分析
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文献信息
篇名 高中物理教学与信息技术整合的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 课程整合 高中物理教学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 132-132,133
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴杰 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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信息技术
课程整合
高中物理教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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