多媒体下的高中生物教学

• 作者: 李莉薇
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 多媒体 高中 生物教学
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 115-116
• 字数: 5369字
• 语种: 中文

摘要

生物是一门以实验为基础的学科,具有一定抽象性及复杂性,同时理论性比较强,因此在教学中具有一定的难度.而多媒体作为最直观、最形象的一种教学手段,和传统教学方式相比具有独特优势.因此,将高中生物教学与多媒体融合则成了必然.但是只有和传统教学模式有效结合,才能够真正发挥多媒体教学的应用效能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉薇		4	0	0.0	0.0