理实一体化教学模式在《国际贸易地理》课程中的实践与探索

• 作者: 潘志刚
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 一体化教学模式 教学方法 考核体系
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 课程◆教法◆教学
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3820字
• 语种: 中文

摘要

分析了当前国际贸易地理教学中存在的主要问题,针对中职学生的特点阐述了理实一体化教学的优点,提出了开展国际贸易地理理实一体化教学的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘志刚		2	0	0.0	0.0