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摘要:
新课程改革提倡素质教育,注重能力培养,历史教学自然也不例外,同样需要培养学生的历史综合能力.历史图片不仅是历史知识不可或缺的部分而且是获得历史信息的主要来源,所以在实际教学中,历史教师需要积极引导学生应用历史图片,以拓展学生历史思维能力,提升历史教学质量.
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文献信息
篇名 历史图片在高中历史教学中的作用及教学策略探讨
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 历史图片 历史教学 作用 教学策略
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 课例研究
研究方向 页码范围 283
页数 1页 分类号 G633.51
字数 1763字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
历史图片
历史教学
作用
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
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