如何当好一名大学教师?——来自100份调查的思考

• 作者: 龙海利
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学教师 优秀教师 教学工作
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 4352字
• 语种: 中文

摘要

古往今来,教师都是一个责任重大、受人尊敬的群体.对于如何当好一名大学教师,很多教育工作者从实际工作中获得了认识,积累了不少宝贵经验.然而,教师的工作不是单方面完成的,是需要和教学对象一起完成的.教与学的过程相辅相成,教师在学生心里的形象会直接影响到学习动能的.笔者随机抽取了100名学生进行了访谈调查,从最后汇总的共计万余字的答案里,统计出频率最多的五大类关键词.从这些关键词出发,归纳出当好一名大学教师应该具备的五项素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙海利	武汉工程科技学院工程学院	1	0	0.0	0.0