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摘要:
信息技术学科是初中阶段现行学科内容构成体系中的重要组成部分,讲授教学法和讨论教学法在初中阶段信息技术学科教学实践过程中的应用,为有效提升信息技术学科的教学效果做出了重要贡献,本文围绕讲授法与讨论法在初中信息技术教学中的实践,选取两个具体方面展开了简要论述.
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文献信息
篇名 讲授法与讨论法在初中信息技术教学中的实践
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 讲授法 讨论法 初中阶段 信息技术教学 实践
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号 G633.67
字数 2120字 语种 中文
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