浅谈中职院校班主任工作中教育心理学的具体应用

• 作者: 夏洁
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 教育心理学 具体应用
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 分类号: G715.1
• 字数: 2043字
• 语种: 中文

摘要

教育受到社会的普遍重视,中职院校在教育事业中发挥着十分重要的作用,承担着为社会培养人才的责任.中职院校教育中不可忽视对学生心理的关注.教学心理学主要揭示师生,学生间心理现象和发展规律.班主任在教学工作的作用不容忽视,涉及知识的讲授,学生的管理等多个方面.这也要求班主任具备良好的专业素质和管理能力,正确运用教育心理学促进教学工作的开展,在学生学习和生活中给予帮助和引导.笔者结合教育心理学理论和自身工作经验,对中职院校班主任工作中教育心理学的具体应用进行分析,旨在为班主任工作提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏洁		2	7	2.0	2.0