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摘要:
作为一个高中英语教师,在英语教学的过程中,我们要熟悉语言的应用规律,通过将英语内在化,帮助学生不断积累分析,不断创新。在英语课堂上,努力营造一种适合语言学习的环境和氛围,调动学生的兴趣,培养他们的主观能动性,让他们可以进行自主学习,在自主学习的过程中挖掘自身的潜能,培养学习的能力。本文探讨了高中英语教学中学生自主学习能力的培养。
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高中英语教学中学生自主学习能力培养的研究
高中英语
自主学习能力
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高中英语教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中 英语教学 学生 自主学习能力 培养策略
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175-175,176
页数 分类号
字数 3586字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
英语教学
学生
自主学习能力
培养策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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