阅读视野下的学科型馆刊--以重庆师范大学涉外商贸学院图书馆《学术津梁》为例

• 作者: 徐倩
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 阅读 阅读视野 学科型馆刊
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 335-335
• 页数: 1页
• 字数: 1919字
• 语种: 中文

摘要

从阅读视角看重庆师范大学涉外商贸学院图书馆的学科型馆刊，由于缺乏深入细致地调查研究，版面及栏目编排都存在着个人主观色彩以及随意性，从而造成了馆刊内容缺乏可读性，导致读者关注度不高，使办刊宗旨不能得以体现。文章从阅读视角进行分析，强调《学术津梁》的可读性，注重用户阅读需求，为广大教师提供一个学术交流的平台，并为其教学科研服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐倩	重庆师范大学涉外商贸学院	6	15	1.0	3.0