小学教学改革之我见

• 作者: 杨菊花
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 教学 改革 现状 措施
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 分类号: G629.2
• 字数: 2251字
• 语种: 中文

摘要

小学作为教育的初级阶段,是整个教育历程的基础和关键,对于后续的学习都具有非常重要的现实意义.因此,加强小学教育是至关重要的.伴随时代的进步,人们思想观念的转变,教育理念也在不断革新,尤其是近年来,国家大力提倡素质教育,对小学教学进行改革势在必行,从而适应当今教育要求,同时,提高小学教学质量和教学效率.面对当前小学教学现状,要想进一步完善和优化小学教学,真正实现改革目标,必须采取有效的改革措施,进而提高小学教学水平,推动小学教育可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨菊花		1	0	0.0	0.0