作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
孝文化在中国传统文化中占据着十分重要的地位.它既是一种基本的伦理道德,也是一种应该遵循的社会规范.因此在各个阶段的学习中,应重视孝文化教育,这符合我们提高学生综合素质的目标.本篇论文将结合孝文化教育现状,从孝文化教育的现实情况、孝文化教育在当代缺失的原因以及孝文化的教育途径等三个方面进行反思.
推荐文章
全球化时代强化中国优秀传统文化教育的缘由、误区与出路
全球化时代
中国优秀传统文化
文化教育
新时代下高校创业文化教育的实现路径
新时代
高校
创业文化教育
承德高校中国传统文化教育研究
承德高校
传统文化
教育研究
全球化时代强化中国优秀传统文化教育的缘由、误区与出路
全球化时代
中国优秀传统文化
文化教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中国孝文化教育的时代反思
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 哲学
关键词 孝文化教育 现实情况 缺失原因 教育途径
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 德育建设
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 B82-092
字数 2067字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵勃 西北师范大学外国语学院 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
孝文化教育
现实情况
缺失原因
教育途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
课程教育研究(新教师教学)2016年第9期 课程教育研究(新教师教学)2016年第8期 课程教育研究(新教师教学)2016年第7期 课程教育研究(新教师教学)2016年第6期 课程教育研究(新教师教学)2016年第5期 课程教育研究(新教师教学)2016年第4期 课程教育研究(新教师教学)2016年第36期 课程教育研究(新教师教学)2016年第35期 课程教育研究(新教师教学)2016年第34期 课程教育研究(新教师教学)2016年第33期 课程教育研究(新教师教学)2016年第32期 课程教育研究(新教师教学)2016年第31期 课程教育研究(新教师教学)2016年第30期 课程教育研究(新教师教学)2016年第3期 课程教育研究(新教师教学)2016年第29期 课程教育研究(新教师教学)2016年第28期 课程教育研究(新教师教学)2016年第27期 课程教育研究(新教师教学)2016年第26期 课程教育研究(新教师教学)2016年第25期 课程教育研究(新教师教学)2016年第24期 课程教育研究(新教师教学)2016年第23期 课程教育研究(新教师教学)2016年第22期 课程教育研究(新教师教学)2016年第21期 课程教育研究(新教师教学)2016年第20期 课程教育研究(新教师教学)2016年第2期 课程教育研究(新教师教学)2016年第19期 课程教育研究(新教师教学)2016年第18期 课程教育研究(新教师教学)2016年第17期 课程教育研究(新教师教学)2016年第16期 课程教育研究(新教师教学)2016年第15期 课程教育研究(新教师教学)2016年第14期 课程教育研究(新教师教学)2016年第13期 课程教育研究(新教师教学)2016年第12期 课程教育研究(新教师教学)2016年第11期 课程教育研究(新教师教学)2016年第10期 课程教育研究(新教师教学)2016年第1期
论文1v1指导