汽车检测与维修专业教学模式改革的实践与探讨

• 作者: 何宁发 李健平 王辉
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 交通运输
• 关键词: 高职 汽车检修 维修 教改
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 81,159
• 页数: 2页
• 分类号: U472-4
• 字数: 4467字
• 语种: 中文

摘要

高职汽车检测与维修专业应该以实践教学环节为主,理论学习为辅助的教学模式,而在现实高职教学模式中,理论学习不断增强,而缺乏实践教学环节,正好与社会就业发展相偏离,导致高职学生操作能力差,不适合社会职业发展.文章基于高职院校汽车检测与维修专业教学模式改革的实践进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王辉	广东科学技术职业学院机械与电子工程学院	5	4	1.0	2.0
2	何宁发	广东科学技术职业学院机械与电子工程学院	7	9	2.0	3.0
3	李健平	广东科学技术职业学院机械与电子工程学院	5	0	0.0	0.0