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摘要:
在初中英语教学中引入互动教学模式,是指在对学生初级英语教学活动中,教师和学生互为主体,又互为客体地进行探讨与交流,师生共同参与的一种新型的教学模式。在教学中,教师和学生起着同等重要的作用。要有效地完成教学过程,取得好的教学成果,就必须使教师和学生形成统一体,同时调动教与学两个方面的积极性,这样才能不断提高初中英语教学水平。
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文献信息
篇名 探索互动教学在初中英语教学中的运用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中英语 互动教学 运用探究
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 分类号
字数 204字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
互动教学
运用探究
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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