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摘要:
当代工业设计教育进行人文精神的塑造重在培养大学生的人文态度,陶冶其人文素养,体现其设计的人文性质。本文基于工业设计与人文精神之间的辩证关系入手,探析了人文精神培养与科技发展协调一致性、设计师民族元素的领悟力和设计迁移力的培养、'以德修身'个人品质的强化、传统设计精神的批判性继承力的实现等方面进行人文精神的塑造策略,为当代工业设计教育提供了理论和方法。
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文献信息
篇名 当代工业设计教育中人文精神的塑造策略探析
来源期刊 上海工程技术大学教育研究 学科 教育
关键词 工业设计教育 人文精神 塑造策略
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高瞩 上海工程技术大学艺术设计学院 19 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
工业设计教育
人文精神
塑造策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海工程技术大学教育研究
季刊
16开
上海市仙霞路350号
1987
chi
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1055
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11
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