湖南省森林植物园的环境教育功能研究

• 作者: 张陈阼 曾志新 曾桂梅 梁成林 欧光梅 谢科
• 来源期刊: 湖南生态科学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 环境教育 植物园 湖南省森林植物园 评价指标 对策
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 生态文明与教育
• 页码范围: 62-66
• 页数: 5页
• 分类号: G417
• 字数: 3524字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-7300.2017.04-062

摘要

结合国内外植物园环境教育的现状,以湖南省森林植物园为例,针对环境教育目前存在的主要问题,以环境教育设施设备、人才队伍、教育活动、宣传与推广和环境教育信息化平台建设为评价指标,进行了具体分析研究,并提出了相应对策.表5,参15.