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摘要:
高中语文作文是高中语文的重要组成部分,也是衡量学生语文素养的重要标准。在高考的背景下高中作文的教学要紧随高考的趋势,但又不能被高考的命题所局限。作为一个高中语文老师最重要的就是如何在短时间内以高考的命题方向为教学准则,提高学生的写作能力。本文研究探讨了高考背景下的高中语文作文教学,以供参考。
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高考背景下高中语文作文教学探讨
高考背景
高中
作文教学
基于新课程标准的高中语文作文教学研究
新课程标准
语文作文教学
教学质量
基于高考任务驱动型作文下高中语文作文教学策略
高中语文
任务驱动型作文
指导策略
新课标背景下高中语文作文教学质量提升对策
新课程背景
高中语文作文
有效策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于高考背景下的高中语文作文教学研究
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 高中语文作文 写作目的 教学方法
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G633.3
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1 刘文礼 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文作文
写作目的
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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