试谈“什么是好的教育研究”

• 作者: 陈学飞
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 教育研究 现实处境 教育学 决策者 学术界 工作者 置疑 历史
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G40-03

摘要

毋庸置疑，教育学（或教育研究）作为一门学问其历史是悠久的，但教育学的现实处境却有些尴尬。诚如拉格曼所言：“这一领域的工作总是被看作一个后娘养的孩子，通常被学术界所鄙视并很少被政策决策者、实践工作者或普通公众所相信。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈学飞	北京大学教育学院	48	898	16.0	29.0