如何增强初中英语集体备课活动的有效性

• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 集体备课 职业观 教学心得 生本教育 备课组 整体教学 学生呢 中心发言 书面表达 旧教材
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G424.2

摘要

众所周知,无论是传统的“师本教育”还是现代的“生本教育”,教师备好课都是上好课的先决条件,我身边的很多教师都能做到这一点：不抄现成教案,不搞虚假形式,而是讲究实际效果。然而我们也知道传统的“单兵作战”的备课方式已经跟不上时代发展的要求!