浅谈项目教学法在中职《印刷图文信息处理》课程中的应用

• 作者: 姚洁
• 来源期刊: 轻纺工业与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 项目教学法 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 纺织教育
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2795字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0101.2017.05.022

摘要

项目教学法是一种工学结合、任务驱动的教学模式,是以项目为主线、教师为引导、学生为主体的教学方法.针对中职学生的基本学情现状,以中职《印刷图文信息处理》课程教学中的案例入手,使用项目教学法,并结合区域特色及学校专业特色,对教学内容进行了创新改革设计,取得了良好的教学效果,并有效提高了学生的自主学习能力和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚洁		9	11	2.0	3.0