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摘要:
校服作为一种特殊服饰,除了具有服饰的一般价值之外,还具有其特殊的文化教育价值。作为具有教育性的因素,校服承担着德育功能,表征教育的理念,是为促进人的健康成长而创制的文化。
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文献信息
篇名 校服文化中主体缺位的现实透视与价值诉求
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 价值诉求 主体缺位 文化 校服 教育价值 一般价值 德育功能 教育性
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G40
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志琼 西北师范大学知行学院 20 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
价值诉求
主体缺位
文化
校服
教育价值
一般价值
德育功能
教育性
研究起点
研究来源
研究分支
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