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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
义务教育均衡发展是当前我国教育发展的主要任务之一.城乡中小学标准化建设作为现实义务教育均衡发展的重要举措之一,体现了国家教育政策的教育公平的价值取向,同时也凸显了国家在教育公平的基础上对教育质量的诉求.从这一过程来看,标准化建设是一个系统工程,是一个不断发展的动态过程,中观层面的学校建设是城乡中小学标准化建设的关键.
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文献信息
篇名 城乡中小学标准化建设的价值诉求与思考
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 公平 优质 城乡中小学 标准化建设
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 王瑞 西南大学教育学部 44 308 8.0 16.0
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期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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