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摘要:
如何合理地利用当前的网络资源、如何对学生通过网络学习进行正确引导、如何开发高质量多媒体教育资源,是当前所有教育工作者花费大量精力和时间去思考、实现的.论述了微课的概念,然后探讨了微课在高中语文教学中的有效应用.希望通相关探讨和讨论,能够起到一定程度的抛砖引玉的作用.
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文献信息
篇名 高中语文教学中微课的有效应用
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 高中语文教学 微课 有效利用
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 1632字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2017.10.127
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作者信息
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1 姚锋 4 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
微课
有效利用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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