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摘要:
为突出模拟电子线路课程的重要性,很多学校已将其纳入平台课程教学,这易导致教学上侧重理论计算和分析,忽视了学生学习主动性和创新能力的培养,教学效果并不明显.针对这一现状,探讨了创新型教学方法和教学手段的改革措施,并在实际教学中取得了很好的效果,激发了学生的学习兴趣,提高了创新性教学质量.
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文献信息
篇名 模拟电子线路平台课程中创新教学改革
来源期刊 高师理科学刊 学科 工学
关键词 模拟电路 放大电路 平台课 创新教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 TN710|G642.0
字数 2281字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2017.01.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭业才 南京信息工程大学电子与信息工程学院 147 679 12.0 16.0
2 张秀再 南京信息工程大学电子与信息工程学院 41 150 6.0 9.0
3 赵益波 南京信息工程大学电子与信息工程学院 16 59 4.0 7.0
4 孙心宇 南京信息工程大学电子与信息工程学院 9 29 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
模拟电路
放大电路
平台课
创新教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
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5
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11713
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