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摘要:
结合高职高等数学教学的现状,提出了高数教学中融入微课的意义,探讨了微课应用的策略,以期促进微课在教学中发挥更大的效用。
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基于首要教学原理的高等数学微课设计与实践
首要教学原理
双曲抛物面
微课
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 微课在高等数学教学中的应用
来源期刊 武汉电力职业技术学院学报 学科 教育
关键词 微课 教学资源 专题化 教学设计
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隋艳 武汉电力职业技术学院基础教学部 23 5 1.0 2.0
2 吴发汉 武汉电力职业技术学院基础教学部 21 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微课
教学资源
专题化
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉电力职业技术学院学报
季刊
湖北省武汉市
2003
chi
出版文献量(篇)
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4
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1544
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