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摘要:
当前一些地方教育行政部门扣押希望调动的教师的档案,以此来控制人才外流,但最终效果并不好。不少时候,教育行政部门扣着教师的档案不放,教师死不回头,结果两败俱伤:要么一个愤怒而去,一个名誉受损;要么教师最终没走成,也没了心思好好工作。(《中国教育报》) "以档案留人"在很多地方频频出现,其根本原因就是优秀教师外流严重,教育部门为了留住人才,不得已采用这种方法。
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篇名 “以档案留人”实非良策
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 《中国教育报》 教育行政 劳动者权益 湖南教育 文化水平 学校管理人员 市场选择 新闻网 http
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G520
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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4
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