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摘要:
试题库系统质量评价不仅是考试管理的一项重要工作,其评价结果更是评估考试工作和教学工作的重要依据。研究基于68名硕士研究生一年级对试题库系统进行匿名评价的调查问卷数据,从试题质量、试题库可操作性、学生受益程度三个方面构建试题库系统质量评价指标体系;通过层次分析法建立试题库系统质量评价模型。评价结果显示:该试题库系统总体质量良好,学生可以较好地从试题库考试中受益,试题库可操作性良好,而试题质量则属于及格水平。综上所述:研究所建立的试题库系统质量评价指标体系和试题库系统评价模型具有推广和应用的价值。与以往试题库质量评价体系相比,所建立的评价体系增加了可操作性和学生受益程度两个指标,评价体系更科学、合理。
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文献信息
篇名 高校研究生试题库系统质量评价体系研究
来源期刊 高教研究与实践 学科 教育
关键词 试题库 质量评价指标体系 层次分析模型 调查问卷数据
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-43
页数 8页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张萍 吉林大学地球探测科学与技术学院 82 668 14.0 22.0
2 孙也涵 吉林大学地球探测科学与技术学院 5 2 1.0 1.0
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高教研究与实践
季刊
16开
长春市前进大街2699号
1982
chi
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