广告学专业教学的三大问题与突破路径

• 作者: 李德团 杨先顺
• 来源期刊: 中国新闻传播研究
• 学科: 经济
• 关键词: 广告学 教育教学 数字营销传播
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 106-119
• 页数: 14页
• 分类号: F713.8-4

摘要

本文从人才需求、人才定位、实践资源三方面,通过数据分析发现本科院校尤其是地方院校的广告学专业教学存在三大问题:广告产业的发展态势与实践型人才需求的结构矛盾;广告人才培养的定位趋同与专业教学的执行难度;广告产业区域的不平衡与专业教学的资源瓶颈。本文提出需从三方面探索教学的突破路径,并认为数字营销传播实战型教学将成为未来广告学教学的转型路径。