国内外作文自动批改系统效度研究概述

• 作者: 白丽芳
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 作文自动评分系统 效度
• 年，卷（期）: 2017,（40）
• 所属期刊栏目: 教育信息技术
• 页码范围: 191-193
• 页数: 3页
• 字数: 3803字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.40.066

摘要

作文自动评分系统(AES)因为能够大规模地、即时地批改作文,在国内外的写作评估和教学中日益受到关注.在国外AES已经作为人工批改的补充,在大型考试的评估中得到运用.在效度研究方面,国外相关研究大都由开发商赞助,独立报道较少;已有结果显示,不同研究者所获得的相邻吻合一致性整体较高,但皮尔逊相关系数差异较大;此外,高分作文被误判的几率高于低分作文.在国内,批改网也被越来越多的学校用做辅助教学工具,但是对评分效度的关注不多,需在未来研究中进一步展开.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白丽芳	海南大学外国语学院	15	25	1.0	5.0