论微课的优化设计策略

• 作者: 文继奎 杜杉杉
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 选题 教学活动设计
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

近年来，微课的种类和数量越来越多，但质量参差不齐。优质的微课需要精心的设计，微课的选题要小且聚焦于问题，微课的教学设计要摆脱传统课堂教学的束缚，通过营造环境、联系学生生活实际、采取对话风格、设置闯关模式等方法让微课的教学活动更加灵活，最后，微课的教学语言应精炼。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文继奎	安庆师范大学传媒学院	13	61	3.0	7.0
2	杜杉杉	安庆师范大学教育学院	10	40	3.0	6.0