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摘要:
快乐的语文课堂可以唤醒学生的学习经验,激活学生的情思,由苦学变成乐学,由学会变成会学,让课堂成为学生健康成长的乐园,培养学生的创新精神.选用恰当的课堂用语,可以把选择的权利还给学生;创设情境,可以激发学生积极的情感;走出教室,可以更加贴近生活,这样语文课堂就能焕发出生命的活力.
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文献信息
篇名 让语文课堂焕发出生命的活力
来源期刊 新智慧 学科
关键词 语文课堂 课堂用语 创设情境 走近生活
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 2020字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.27.020
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研究主题发展历程
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语文课堂
课堂用语
创设情境
走近生活
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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